青教赛以“上好一门课”为理念，包含教学设计、课堂教学、现场答辩三个竞赛环节，从专业功底、教学技能、理论素养、临场应变能力等各个方面打磨青年教师的综合素质，对教学能力提升有着重要的作用。为突出优秀青年教师的示范带动作用，针对青年教师备战讲课比赛中存在的各种问题与困惑，基础医学院于5月30日上午，邀请人体寄生虫学教研室刘美辰老师作了青年教师讲课比赛经验分享，讲座由学院教务科科长陈晓燕副教授主持，当日无课年轻教师和参加本次校级讲课比赛的老师参加了活动。

刘美辰老师为人体寄生虫学讲师，病原生物学硕士学位。承担《人体寄生虫学》《医学微生物学与寄生虫学》等课程教学6年。国家级一流课程《人体寄生虫学》主要参与人；2021年度校级微课大赛一等奖、2022年度遵义医科大学青年教师教学竞赛一等奖、2022年荣获贵州省第六届青年教师教学竞赛医科组三等奖。

刘美辰老师介绍了自己的教学基本情况以及参加讲课比赛的经历，重点介绍了全国青教赛的目的和意义，与课程创新大赛的区别与联系，教学设计、教学内容的组织、教学反思如何撰写以及如何准备好一堂比赛课等内容。刘老师以自己的参赛课程《人体寄生虫学》的具体内容为例，介绍了教学设计，课程思政以及科研拓展等内容的设计要点。

最后，教务科长陈晓燕作了总结性发言，感谢刘美辰老师的经验分享和交流。参加校级讲课比赛的老师都是学院青年教师的优秀代表，希望以此次讲课比赛为契机，积极思考、多多琢磨课程设计，实现以赛促教、提高广大教师教学能力水平的目的。年轻教师除了专业知识的学习以外，还要多进教室，观摩学习优秀教师的课堂教学，取长补短，进一步提高自己的教学能力和水平。平时上课就要用讲课比赛的高标准来设计好每一堂课，从讲好一堂课开始，达到讲好一门课的终极目标。

（审核：一审侯晓晖、二审刘晖、三审罗军敏，图文：陈晓燕）